ชื่อสารนิพนธ์ภาษาจีน: 与“花”字有关的汉语成语研究
ชื่อสารนิพนธ์ภาษาไทย: การศึกษาสำนวน 成语 ที่มีตัว 花
ชื่อสารนิพนธ์ภาษาอังกฤษ: A study of Chengyu (Chinese Idioms) related the word hua (Flower)
ชื่อสารนิพนธ์ภาษาไทย: การศึกษาสำนวน 成语 ที่มีตัว 花
ชื่อสารนิพนธ์ภาษาอังกฤษ: A study of Chengyu (Chinese Idioms) related the word hua (Flower)
จัดทำโดย นางสาวอัจฉริยา รัตโน
อาจารย์ที่ปรึกษา อาจารย์ณัฐพัชร์ เตชะรุ่งไพศาล
บทคัดย่อ
คำสำคัญ : สำนวนจีน สำนวนจีนที่เกี่ยวกับตัว 花 ภาษาจีน การสื่อความหมาย วิธีการสร้างสำนวน
สารนิพนธ์ฉบับนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาสำนวน 成语 ที่มีตัว 花 มุ่งศึกษา แนวคิด ทฤษฎี นิยาม ที่มาของสำนวน ประเภทของสำนวนคำในสำนวน การสื่อความหมายของสำนวนและวิธีการสร้างสำนวน โดยกำหนดขอบเขตการวิจัยเอาเฉพาะสำนวน成语 ที่มีตัว 花 จากหนังสือ พจนานุกรมสำนวนจีน เอกสาร งานวิจัย วิทยานิพนธ์ และสื่อสารนิเทศบนอินเตอร์เน็ต ทั้งหมด 200 สำนวน เฉพาะ 4 พยางค์เท่านั้น
ผู้วิจัยพบว่า 成语 สำนวนที่เป็นวลีคงรูปกะทัดรัด มีความลึกซึ้ง เป็นการพูดโดยใช้ชั้นเชิงไม่ตรงไปตรงมาแต่มีความหมายในคำ ซึ่งสามารถจัดแบ่งกลุ่มการสื่อความหมายออกเป็น 2 กลุ่ม คือ
1. การสื่อความหมายในแง่บวก (ความหมายดี) ของสำนวน 成语 เป็นกลุ่มที่มีสำนวน 成语 ปรากฏทั้งหมด 124 สำนวน คิดเป็น 124 %
2. การสื่อความหมายในแง่ลบ (ความหมายไม่ดี) สำนวน 成语 เป็นกลุ่มที่มีสำนวน 成语 ปรากฏทั้งหมด 76 สำนวน คิดเป็น 76 %
สามารถวิเคราะห์สำนวน วิธีสร้างคำของสำนวน 成语 จากพยางค์ที่1 พยางค์ที่2 พยางค์ที่3 พยางค์ที่4 แล้วนำมาจัดประเภท ซึ่งแยกประเภทมีวิธีการสร้างสำนวนดังต่อไปนี้
1.) โครงสร้างทางไวยากรณ์ของสำนวน成语ที่มีคำว่า花ตำแหน่งที่ 1 มีวิธีการสร้าง 20 วิธี
2.) โครงสร้างทางไวยากรณ์ของสำนวน成语ที่มีคำว่า花ตำแหน่งที่ 2 มีวิธีการสร้าง 22 วิธี
3.) โครงสร้างทางไวยากรณ์ของสำนวน成语ที่มีคำว่า花ตำแหน่งที่ 3 มีวิธีการสร้าง 13 วิธี
4.) โครงสร้างทางไวยากรณ์ของสำนวน成语ที่มีคำว่า花ตำแหน่งที่ 4 มีวิธีการสร้าง 17 วิธี
จากการศึกษาวิเคราะห์สำนวน การศึกษาสำนวน 成语 ที่มีตัว 花 แล้วทำให้เข้าใจในสำนวนนั้นได้มากขึ้น ทั้งด้านดีและไม่ดี อีกทั้งสำนวนยังแฝงด้วยแง่คิด คติเตือนใจต่างๆ เข้าใจอย่างถ่องแท้ และสามารถนำไปไปแนวทางปรับใช้ให้เกิดประโยชน์ ทั้งยังสามารถนำไปพัฒนาการเรียนการสอนวิชาภาษาจีนให้มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้นอีกด้วย
___________________________________________________________________
摘要
题目 ：与 “花 ”字有关的汉语的研究
关键词 ：成语、与 “花”字的成语、中文、含义、成语的构造、构词法
本篇论文的目的是从与 “花”字有关的成语研究方向、 研究 “花”在成语里的定义、含义、位置和成语的来源。研究范围是以网络字典中200个四字成语作为主要参考。
从研究结果发现、成语浓厚的文化色彩和历史内涵使得它能够以简洁、固定的形式及和谐的韵律、准确、生动地传达丰富多彩的语言信息。
分析成语具体可分为两种形式 ：
一、褒义成语共有 124 个成语、占 124 %
二、贬义成语共有 76 个成语、 占76 %
“花”在成语中的不 同位置有 ：第一个字的位置、第二个字的位置、第三个字的位置、第四个字的位置、还对成语的具体结构进行分析出共分为关结构。
（一）“花”字作为成语的第一个字、结构有十四类、其中“花+动词+名词+动词”分类结构最多，占20 %
（二）“花”字作为成语的第二个字、结构有十二类、其中“名词+花+名词+名词” 分类结构最多，占22 %
（三）“花”字作为成语的第三个字、结构有十六类、其中“名词+名词+花+名词” 分类结构最多，占13 %
（四）“花”字作为成语的第四个字、结构有十六类、其中“名词+名词+名词+花 ”分类结构最多，占17 %
从本次研究的结果中我们可以得知与“花”字有成语的起源与深层内涵而且我们还可以把所研究得到的结果作为汉语课堂教学的参考、从而提高我们的汉语学习的效率
บทที่ 5（第五章）
สรุปผลการวิจัย ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ 研究的成果
การศึกษาวิเคราะห์ความหมายสำนวนที่มีคำว่า花มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษานิยาม แนวคิด ทฤษฎี ที่มาของสำนวน ความหมายของสำนวน โดยการศึกษาความหมายของสำนวน ผู้วิจัยได้แบ่งกลุ่มการสื่อความหมายออกเป็น 2 กลุ่ม ด้วยกัน คือ 1.การสื่อความหมายในแง่บวกหรือความหมายที่ดี 2.การสื่อความหมายในแง่ลบหรือความหมายที่ไม่ดี ทั้งนี้รวมไปถึงการศึกษาวิธีการสร้างสำนวน 成语 อีกด้วย โดยการกำหนดขอบเขตการศึกษาวิจัย ดังนี้ การศึกษาเฉพาะสำนวน 成语 ที่มีคำว่า 花 ที่ปรากฏอยู่ 2.สำนวน 成语 ที่ศึกษาจำกัดเฉพาะ 4 พยางค์ แล้วนำคำที่รวบรวมมาได้ 200 สำนวนมาวิเคราะห์ วิเคราะห์การสื่อความหมายของสำนวนพร้อมตีความและอธิบายความหมายที่แท้จริงของสำนวน 成语 แยกประเภทของสำนวนได้ รวมไปถึงวิธีการวิเคราะห์วิธีการสร้างสำนวน 成语 แล้วจัดแยกประเภทออกมา ซึ่งเมื่อศึกษาวิเคราะห์เรียบร้อยแล้วจะทำให้เข้าใจในสำนวนนั้นและนำไปใช้ให้เกิดประโยชน์ได้ ทั้งนี้ยังสามารถพัฒนาไปถึงการเรียนการสอนภาษาจีนให้มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้นด้วย
สำหรับเนื้อหาในบทที่ 5 การศึกษาวิจัยเรื่อง การศึกษาสำนวน 成语 ที่มีคำว่า 花
เป็นการสรุปผลการวิจัย ปัญหา อุปสรรคและข้อเสนอแนะในการทำงานวิจัยเพื่อเป็นประโยชน์แก่ผู้ที่สนใจโดยมีหัวข้อดังต่อไปนี้
5.1 สรุปผลการวิจัย 研究的成果
5.1.1 สรุปผลการวิจัยการสื่อความหมายของสำนวน 成语
5.1.2 สรุปผลการวิจัยความหมายแง่บวกของสำนวน 成语
5.1.3 สรุปผลการวิจัยความหมายแง่ลบของสำนวน 成语
5.1.4 สรุปผลการวิจัยวิธีการสร้างสำนวน 成语
5.2 ปัญหาและอุปสรรคในการทำวิจัย 研究障碍与问题
5.3 ข้อเสนอแนะ 研究建议
5.1 สรุปผลการวิจัย 研究成果
จากการศึกษาวิเคราะห์สำนวน成语ที่มีตัว花ที่ปรากฏอยู่ทั้ง 4 พยางค์ จำนวน200 สำนวนสามารถสรุปผลการวิจัยได้เป็น 4 ประเภท คือ 1. สรุปผลการวิจัยการสื่อความหมายของสำนวน成语2. สรุปผลการวิจัยการสื่อความหมายแง่บวกของสำนวน成语3. สรุปผลการวิจัยการสื่อความหมายแง่ลบของสำนวน成语4. สรุปผลการวิจัยวิธีการสร้างสำนวน成语
5.1.1 สรุปผลการวิจัยการสื่อความหมายของสำนวน成语 （成语表示的意义研究成果）
จาการศึกษาวิเคราะห์สำนวน成语ที่มีตัว花ที่ปรากฏอยู่ทั่ง 4 พยางค์ จำนวน 100 สำนวน พบว่ามีสำนวน成语ที่มีการสื่อความหมาย ที่สามารถจัดกลุ่มได้ 2 กลุ่มและสรุปเป็นแผนภูมิได้ดังต่อไปนี้
1) ความหมายในแง่บวก จำนวน 124 สำนวน
2) ความหมายในแง่ลบ จำนวน 76 สำนวน
5.1 แผนภูมิที่ 1 สรุปสถิติการสื่อความหมายของสำนวน成语จากแผนภูมิข้างต้น สามารถสรุป สถิติการสื่อความหมายของสำนวน成语ทั้ง 2 ประเภท และคิดเป็นเปอร์เซ็นต์ ได้ดังต่อไปนี้
1) ความหมายในแง่บวก คิดเป็น 124%
2) ความหมายในแง่ลบ คิดเป็น 76%
5.1.2 สรุปผลการวิจัยความหมายแง่บวกของสำนวน （成语表示好的意义研究成果）
จากการศึกษาวิเคราะห์สำนวน成语ที่มีตัว花ที่ปรากฏอยู่ทั้ง 4 พยางค์ จำนวน 200 สำนวน พบว่ามีสำนวน成语ที่มีการสื่อความหมายแง่บวก จำนวน 124 สำนวน ซึ่งสามารถจัดกลุ่มและสรุปเป็นแผนภูมิได้ดังต่อไปนี้
1) การสื่อความหมายเกี่ยวกับธรรมชาติ จำนวน 31 สำนวน
2) การสื่อความหมายเกี่ยวกับบุคคล จำนวน 5 สำนวน
3) การสื่อความหมายเกี่ยวกับพฤติกรรม จำนวน 3 สำนวน
4) การสื่อความหมายเกี่ยวกับอารมณ์ จำนวน 8 สำนวน
5) การสื่อความหมายเกี่ยวกับการมองเห็น จำนวน 17 สำนวน
6) การสื่อความหมายเกี่ยวกับคุณธรรม จริยธรรม จำนวน 17 สำนวน
7) การสื่อความหมายเกี่ยวกับงานเขียน จำนวน 4 สำนวน
8) การสื่อความหมายเกี่ยวกับผู้หญิง จำนวน 18 สำนวน
9) การสื่อความหมายเกี่ยวกับชี้แนะสั่งสอนตักเตือนจำนวน 9 สำนวน
10) การสื่อความหมายเกี่ยวกับการอวยพร จำนวน 6 สำนวน
11) การสื่อความหมายเกี่ยวกับสถานที่ จำนวน 2 สำนวน
12) การสื่อความหมายเกี่ยวกับคำพูด จำนวน 4 สำนวน
แผนภูมิที่ 2 สรุปสถิติการสื่อความหมายในแง่บวกของสำนวน成语 จากแผนภูมิข้างต้น สามารถสรุป สถิติการสื่อความหมายในแง่บวกของสำนวน成语จำนวน 66 สำนวน ซึ่งคิดเป็นเปอร์เซ็นต์ ได้ดังนี้
1) การสื่อความหมายเกี่ยวกับธรรมชาติ คิดเป็น 24.99 %
2) การสื่อความหมายเกี่ยวกับบุคคล คิดเป็น 4.03 %
3) การสื่อความหมายเกี่ยวกับพฤติกรรม คิดเป็น 2.41 %
4) การสื่อความหมายเกี่ยวกับอารมณ์ คิดเป็น 6.45 %
5) การสื่อความหมายเกี่ยวกับการมองเห็น คิดเป็น 13.70 %
6) การสื่อความหมายเกี่ยวกับคุณธรรม จริยธรรม คิดเป็น 13.70 %
7) การสื่อความหมายเกี่ยวกับงานเขียน คิดเป็น 3.22 %
8) การสื่อความหมายเกี่ยวกับผู้หญิง คิดเป็น 14.51 %
9) การสื่อความหมายเกี่ยวกับชี้แนะสั่งสอนตักเตือน คิดเป็น 7.25 %
10) การสื่อความหมายเกี่ยวกับการอวยพร คิดเป็น 4.83 %
11) การสื่อความหมายเกี่ยวกับสถานที่ คิดเป็น 1.61 %
12) การสื่อความหมายเกี่ยวกับคำพูด คิดเป็น 3.22 %
5.1.3 สรุปผลการวิจัยความหมายแง่ลบของสำนวน （成语表示不好的意义研究成果）
จากการศึกษาวิเคราะห์สำนวน成语ที่มีตัว花ที่ปรากฏอยู่ทั้ง 4 พยางค์ จำนวน 200 สำนวน พบว่ามีสำนวน成语ที่มีการสื่อความหมายแง่ลบ จำนวน 76 สำนวน ซึ่งสามารถจัดกลุ่มและสรุปเป็นแผนภูมิได้ดังต่อไปนี้
1)การสื่อความหมายเกี่ยวกับแง่ลบธรรมชาติ จำนวน 5 สำนวน
2)การสื่อความหมายเกี่ยวกับบุคคล เหลาะแหละ วุ่นวาย จำนวน 4 สำนวน
3)การสื่อความหมายเกี่ยวกับพฤติกรรมผู้ชายไม่ดี จำนวน 16 สำนวน
4)การสื่อความหมายเกี่ยวกับพฤติกรรมผู้หญิงไม่ดี จำนวน 9 สำนวน
5)การสื่อความหมายเกี่ยวกับอารมณ์ จำนวน 12 สำนวน
6)การสื่อความหมายจากการมองเห็น จำนวน 4 สำนวน
7) การสื่อความหมาย เกิด แก่ เจ็บตาย จำนวน 2 สำนวน
8)การสื่อความหมายเกี่ยวกับเสแสร้งโกหก จำนวน 9 สำนวน
9)การสื่อความหมายเกี่ยวกับสถานที่ที่ไม่ดี จำนวน 15 สำนวน
จากแผนภูมิข้างต้น สามารถสรุป สถิติดารสื่อความหมายในแง่ลบของสำนวน成语จำนวน76 สำนวน ซึ่งคิดเป็นเปอร์เซ็นต์ ได้ดังนี้
1)การสื่อความหมายเกี่ยวกับแง่ลบธรรมชาติ คิดเป็น 6.57 %
2)การสื่อความหมายเกี่ยวกับบุคคล เหลาะแหละ วุ่นวาย คิดเป็น 5.26 %
3)การสื่อความหมายเกี่ยวกับพฤติกรรมผู้ชายไม่ดี คิดเป็น 21.05 % 4)การสื่อความหมายเกี่ยวกับพฤติกรรมผู้หญิงไม่ดี คิดเป็น 11.84 %
5)การสื่อความหมายเกี่ยวกับอารมณ์ คิดเป็น 15.78 %
6)การสื่อความหมายจากการมองเห็น คิดเป็น 5.26 %
7) การสื่อความหมาย เกิด แก่ เจ็บตาย คิดเป็น 2.63 %
8)การสื่อความหมายเกี่ยวกับเสแสร้งโกหก คิดเป็น 11.84 %
9)การสื่อความหมายเกี่ยวกับสถานที่ที่ไม่ดี คิดเป็น 19.73 %
5.1.4 สรุปผลการวิจัยการศึกษาโครงสร้างทางไวยากรณ์ของสำนวน成语ที่มีคำว่า花
จากการศึกษาโครงสร้างทางไวยากรณ์สามารถสรุปได้ว่า วิธีการสร้างสำนวน成语ที่มีคำว่า花เป็นตัวประกอบในสำนวนจำนวน 200 สำนวน สามมารถจัดแบ่งตามโครงสร้างของสำนวนออกเป็น 4 ประเภทด้วยกัน ซึ่งแยกประเภทมีวิธีการสร้างสำนวนดังต่อไปนี้
1.) โครงสร้างทางไวยากรณ์ของสำนวน成语ที่มีคำว่า 天ตำแหน่งที่ 1 มีวิธีการสร้าง 20 วิธี
2.) โครงสร้างทางไวยากรณ์ของสำนวน成语ที่มีคำว่า天ตำแหน่งที่ 2 มีวิธีการสร้าง 22 วิธี
3.) โครงสร้างทางไวยากรณ์ของสำนวน成语ที่มีคำว่า天ตำแหน่งที่ 3 มีวิธีการสร้าง 13 วิธี
4.) โครงสร้างทางไวยากรณ์ของสำนวน成语ที่มีคำว่า天ตำแหน่งที่ 4 มีวิธีการสร้าง 17 วิธี
จากแผนภูมิข้างต้นสามารถสรุปการวิเคราะห์โครงสร้างทางไวยากรณ์ของสำนวน成语ที่มีคำว่า 花 พยางค์ที่ 1 มีวิธีการสร้างสำนวน 20 วิธี ดังต่อไปนี้
วิธีที่ 1花+名词+名词+名词 มีจำนวน 13 สำนวน คิดเป็น 26%
วิธีที่ 2 花+形容词+名词+形容词 มีจำนวน 4 สำนวน คิดเป็น 8%
วิธีที่ 3 花+名词+形容词+形容词 มีจำนวน 3 สำนวน คิดเป็น 6%
วิธีที่ 4 花+名词+形容词+动词 มีจำนวน 1 สำนวน คิดเป็น 2%
วิธีที่ 5 花+动词+名词+动词 มีจำนวน 5 สำนวน คิดเป็น 10%
วิธีที่ 6 花+名词+动词+动词 มีจำนวน 3 สำนวน คิดเป็น 6%
วิธีที่ 7 花+名词+动词+形容词 มีจำนวน 1 สำนวน คิดเป็น 2%
วิธีที่ 8 花+名词+名词+动词 มีจำนวน 3 สำนวน คิดเป็น 6%
วิธีที่ 9 花+名词+名词+量词 มีจำนวน 1 สำนวน คิดเป็น 2%
วิธีที่ 10 花+名词+形容词+名词 มีจำนวน 1 สำนวน คิดเป็น 2%
วิธีที่ 11 花+动词+动词+名词 มีจำนวน 1 สำนวน คิดเป็น 2%
วิธีที่ 12 花+形容词+名词+动词 มีจำนวน 1 สำนวน คิดเป็น 2%
วิธีที่ 13 花+名词+代词+名词 มีจำนวน 1 สำนวน คิดเป็น 2%
วิธีที่ 14 花+副词+名词+动词 มีจำนวน 1 สำนวน คิดเป็น 2%
วิธีที่ 15花+名词+副词+名词 มีจำนวน 1 สำนวน คิดเป็น 2%
วิธีที่ 16花+量词+名词+动词 มีจำนวน 2 สำนวน คิดเป็น 4%
วิธีที่ 17花+动词+名词+名词 มีจำนวน 2 สำนวน คิดเป็น 4%
วิธีที่ 18花+名词+动词+名词 มีจำนวน 4 สำนวน คิดเป็น 8%
วิธีที่ 19 花+动词+名词+量词 มีจำนวน 1 สำนวน คิดเป็น 2%
แผนภูมิที่ โครงสร้างทางไวยากรณ์ของสำนวน成语ที่มีคำว่า花ตำแหน่งที่ 2
จากแผนภูมิข้างต้นสามารถสรุปการวิเคราะห์โครงสร้างทางไวยากรณ์ของสำนวน成语ที่มีคำว่า 花 พยางค์ที่ 2 มีวิธีการสร้างสำนวน 22 วิธี ดังต่อไปนี้
วิธีที่ 1 数词+花+动词+形容词 มีจำนวน 2 สำนวน คิดเป็น 4%
วิธีที่ 2 形容词+花+副词+名词 มีจำนวน 2 สำนวน คิดเป็น 4%
วิธีที่ 3 名词+花+名词+名词 มีจำนวน 7 สำนวน คิดเป็น 14%
วิธีที่ 4名词+花+形容词+形容词 มีจำนวน 1 สำนวน คิดเป็น 2%
วิธีที่ 5 动词+花+动词+名词 มีจำนวน 9 สำนวน คิดเป็น 18%
วิธีที่ 6 动词+花+动词+形容词 มีจำนวน 1 สำนวน คิดเป็น 2%
วิธีที่ 7 形容词+花+动词+名词 มีจำนวน 2 สำนวน คิดเป็น 4%
วิธีที่ 8 动词+花+数词+动词 มีจำนวน 1 สำนวน คิดเป็น 2%
วิธีที่ 9 动词+花+量词+名词 มีจำนวน 2 สำนวน คิดเป็น 4%
วิธีที่ 10 动词+花+代词+名词 มีจำนวน 1 สำนวน คิดเป็น 2%
วิธีที่ 11 名词+花+动词+动词 มีจำนวน 1 สำนวน คิดเป็น 2%
วิธีที่ 12名词+花+名词+动词 มีจำนวน 1 สำนวน คิดเป็น 2%
วิธีที่ 13 形容词+花+形容词+名词 มีจำนวน 2 สำนวน คิดเป็น 4%
วิธีที่ 14 动词+花+代词+动词 มีจำนวน 1 สำนวน คิดเป็น 2%
วิธีที่ 15 名词+花+数词+形容词 มีจำนวน 1 สำนวน คิดเป็น 2%
วิธีที่ 16动词+花+名词+名词 มีจำนวน 3 สำนวน คิดเป็น 6%
วิธีที่ 17 动词+花+形容词+名词 มีจำนวน 3 สำนวน คิดเป็น 6%
วิธีที่ 18数词+花+形容词+动词 มีจำนวน 1 สำนวน คิดเป็น 2%
วิธีที่ 19数词+花+名词+名词 มีจำนวน 2 สำนวน คิดเป็น 4%
วิธีที่ 20 名词+花+动词+名词 มีจำนวน 5 สำนวน คิดเป็น 10%
วิธีที่ 21名词+形容词+花+动词 มีจำนวน 1 สำนวน คิดเป็น 2%
วิธีที่ 22 形容词+花+动词+动词 มีจำนวน 1 สำนวน คิดเป็น 2%
แผนภูมิที่ โครงสร้างทางไวยากรณ์ของสำนวน成语ที่มีคำว่า花ตำแหน่งที่ 3
จากแผนภูมิข้างต้นสามารถสรุปการวิเคราะห์โครงสร้างทางไวยากรณ์ของสำนวน成语ที่มีคำว่า 花 พยางค์ที่ 2 มีวิธีการสร้างสำนวน 13 วิธี ดังต่อไปนี้
วิธีที่ 1 形容词+动词+花+动词 มีจำนวน 2 สำนวน คิดเป็น 4%
วิธีที่ 2 名词+动词+花+名词 มีจำนวน 3 สำนวน คิดเป็น 6%
วิธีที่ 3名词+形容词+花+形容词 มีจำนวน 7 สำนวน คิดเป็น 14%
วิธีที่ 4 名词+名词+花+名词 มีจำนวน 22 สำนวน คิดเป็น 44%
วิธีที่ 5 名词+动词+花+形容词 มีจำนวน 4 สำนวน คิดเป็น 8%
วิธีที่ 6名词+形容词+花+名词 มีจำนวน 2 สำนวน คิดเป็น 4%
วิธีที่ 7 名词+量词+花+形容词 มีจำนวน 1 สำนวน คิดเป็น 2%
วิธีที่ 8 名词+名词+花+动词 มีจำนวน 1 สำนวน คิดเป็น 2%
วิธีที่ 9 名词+动词+花+名词 มีจำนวน 4 สำนวน คิดเป็น 8%
วิธีที่ 10名词+名词+花+形容词 มีจำนวน 1 สำนวน คิดเป็น 2%
วิธีที่ 11名词+形容词+花+量词 มีจำนวน 1 สำนวน คิดเป็น 2%
วิธีที่ 12名词+形容词+花+动词 มีจำนวน 1 สำนวน คิดเป็น 2%
วิธีที่ 13形容词+名词+名词 มีจำนวน 1 สำนวน คิดเป็น 2%
แผนภูมิที่ โครงสร้างทางไวยากรณ์ของสำนวน成语ที่มีคำว่า花ตำแหน่งที่ 4
จากแผนภูมิข้างต้นสามารถสรุปการวิเคราะห์โครงสร้างทางไวยากรณ์ของสำนวน成语ที่มีคำว่า 花 พยางค์ที่ 2 มีวิธีการสร้างสำนวน 17 วิธี ดังต่อไปนี้
วิธีที่ 1名词+名词+动词+花 มีจำนวน 13 สำนวน คิดเป็น 26%
วิธีที่ 2动词+名词+形容词+花 มีจำนวน 5 สำนวน คิดเป็น 10%
วิธีที่ 3 名词+动词+动词+花 มีจำนวน 4 สำนวน คิดเป็น 8%
วิธีที่ 4形容词+名词+动词+花 มีจำนวน 3 สำนวน คิดเป็น 6%
วิธีที่ 5名词+名词+名词+花 มีจำนวน 7 สำนวน คิดเป็น 14%
วิธีที่ 6形容词+名词+形容词+花 มีจำนวน 1 สำนวน คิดเป็น 2%
วิธีที่ 7数词+动词+形容词+花 มีจำนวน 1 สำนวน คิดเป็น 2%
วิธีที่ 8名词+动词+名词+花 มีจำนวน 1 สำนวน คิดเป็น 2%
วิธีที่ 9动词+名词+动词+花 มีจำนวน 2 สำนวน คิดเป็น 4%
วิธีที่ 10形容词+动词+名词+花 มีจำนวน 1 สำนวน คิดเป็น 2%
วิธีที่ 11形容词+名词+名词+花 มีจำนวน 1 สำนวน คิดเป็น 2%
วิธีที่ 12动词+名词+动词+花 มีจำนวน 3 สำนวน คิดเป็น 6%
วิธีที่ 13动词+形容词+动词+花 มีจำนวน 1 สำนวน คิดเป็น 2%
วิธีที่ 14副词+名词+形容词+花 มีจำนวน 1 สำนวน คิดเป็น 2%
วิธีที่ 15名词+名词+形容词+花 มีจำนวน 2 สำนวน คิดเป็น 4%
วิธีที่ 16动词+名词+名词+花 มีจำนวน 1 สำนวน คิดเป็น 2%
วิธีที่ 17形容词+名词+动词+花 มีจำนวน 3 สำนวน คิดเป็น 6%
5.2 ปัญหาและอุปสรรคในการทำวิจัย 研究障碍与问题
นับตั้งแต่เริ่มต้นทำการวิจัย จวบจนถึงขั้นตอนสุดท้ายของการทำวิจัยมีปัญหาและอุปสรรคต่างๆที่ผู้วิจัยได้พบดังนี้
5.2.1 เนื่องจากสำนวน成语 ที่นำมาวิจัยครั้งนี้มีจำนวนมาก เกิดปัญหาการแยกประเภท การสื่อความหมาย และปัญหาการจัดประเภทวิธีการสร้างสำนวน เกิดความสับสนในการจัดเรียง
5.2.2 เกิดปัญหาในการตีความ ถอดความ เพื่อหาความหมายที่แท้จริงของสำนวน การแปลความหมายของสำนวน อาจทำให้คลาดเคลื่อน เนื่องจากสำนวน 成语บางสำนวนนั้น เมื่อแปลความหมายออกมาแล้ว จับใจความไม่ได้ บางสำนวนไม่มีคำอธิบายความหมายที่แท้จริง ผู้วิจัยต้องอาศัยความเข้าใจ และสอบถามผู้รู้ หรือเจ้าของภาษาเองเพื่อเข้าใจในความหมายนั้น
5.2.3 เอกสารประกอบการวิจัยบางเล่ม ไม่มีสำนวนที่ผู้วิจัยนำมาวิจัยครั้งนี้ ทำให้เกิดความยากลำบากในการค้นหาพอสมควร
5.3 ข้อเสนอแนะ 研究建议
จากการศึกษาวิจัยเรื่อง 成语 ที่มีคำว่า 花 ผู้วิจัยนำมาศึกษาวิเคราะห์พบว่า ในสำนวน成语มีความเกี่ยวข้องกับสิ่งต่างๆมากมายหลายด้าน อาทิ สำนวน成语ที่เกี่ยวข้องกับ ธรรมชาติ พฤติกรรม บุคคล คุณธรรม จริยธรรม และการมองเห็น เป็นต้น ซึ่งก็สามารถทำการศึกษาวิจัยเพิ่มเติมได้อีกมากมายหลายด้าน เพื่อให้ได้มาซึ่งงานวิจัยเกี่ยวกับสำนวน成语ที่สมบูรณ์ เพื่อประโยชน์ของผู้ที่ต้องการศึกษาสำนวน ในภาษาจีนเองตลอดจนนำผลการศึกษาไปใช้ประโยชน์ในการพัฒนาการเรียนการสอนทางด้านภาษาจีนให้มีประสิทธิภาพมากขึ้น
