รหัสนักศึกษา 5114400979
หัวข้อวิจัย การศึกษาสำนวนภาษาจีนที่มีคำว่า “死”
อาจารย์ที่ปรึกษา อาจารย์ณัฐพัชร์ เตชะรุ่งไพศาล
摘要
题目 : 与“死”字有关的汉语成语研究
关键词 : 成语与“死”字有关的汉语成语研究 成语的意义 成语的构成方法
本论文的研究带有 “死”字的成语意义和来源，同时归纳成语的结构方式。本次研究的对象和范围如下：
一，从相关书记和网络中搜集的141个此类成语。
二，四字成语。
成语可以扩展词组和句子但成语常常不是用词组或句子的直接意义，而是使用其引申意义，这样是成语的语气更强烈。大部分的成语十四个音节组成，按照“死”字所在的音节的位置可分为四类。
一，“死”在第一个音节占15%
二，“死”在第二个音节占49%
三，“死”在第三个音节占15%
四，“死”在第四个音节占21%
按成语的意义色彩可以分为两组
一，褒义占46%
二，贬义占54%
按成语表示特别的意义可以分为七组
一，感情表现的意义占25%
二，意见，看法表现的意义占10%
三，意义的动作，迹象和体态表现的意义占32%
四，性格表现的意义占8%
五，能力表现的意义占2%
六，事态，状况表现的意义占19%
七，利益表现的意义占4%
按成语的语法构成可以分为四组
一，带有与“死” 字的成语的语法构成在第一个音节占15%
二，带有与“死” 字的成语的语法构成在第二个音节占50%
三，带有与“死” 字的成语的语法构成在第三个音节占14%
四，带有与“死” 字的成语的语法构成在第四个音节占21%
通过这个研究。使人们更加深入了解到真实的意义和成语的使用方法。进而更深刻了解的内涵及成语中所反映的中国文化。此外本次研究的成果还可以帮助提高汉语学习的效率。
บทคัดย่อ
ชื่อเรื่อง : การศึกษาสำนวนจีนที่มีคำว่า “死”
คำสำคัญ : สำนวนจีนที่มีคำว่า “死” การสื่อความหมาย โครงสร้างทางไวยากรณ์
การศึกษาเรื่องสำนวนจีนที่มีคำว่า “死” มุ่งที่จะศึกษาความหมายแฝงที่แท้จริงของสำนวน แนวคิดทฤษฎี นิยาม ที่มาของสำนวนและการสื่อความหมายของสำนวน นอกจากนี้ยังรวมไปถึงการศึกษาโครงสร้างทางไวยากรณ์ของสำนวนที่มีคำว่า “死” โดยกำหนดขอบเขตศึกษาวิจัยดังนี้
1. ศึกษาเฉพาะสำนวนในภาษาจันที่มีคำว่า “死” โดยศึกษาจากหนังสือและสื่ออินเตอร์เน็ต ทั้งหมด 141 สำนวน
2. ศึกษาเฉพาะสำนวนที่จำกัดเฉพาะ 4 พยางค์
ผลการศึกษาพบว่า สำนวน หมายถึง วลีหรือประโยคที่มีความหมายตรงไปตรงมาตามตัวอักษร มีความหมายอื่นแอบแฝง ส่วนใหญ่จะประกอบด้วย 4 พยางค์ และจากการศึกษาสำนวนจีนที่มีคำว่า “死” ได้นำข้อมูลมาจัดกลุ่มได้ 4 กลุ่ม ตามจำนวนพยางค์ คือ
1. “死” ที่อยู่ในพยางค์ที่ 1 คิดเป็น 15%
2. “死” ที่อยู่ในพยางค์ที่ 2 คิดเป็น 49%
3. “死” ที่อยู่ในพยางค์ที่ 3 คิดเป็น 15%
4. “死” ที่อยู่ในพยางค์ที่ 4 คิดเป็น 21%
แบ่งตามความหมายของสำนวนได้ 2 กลุ่ม คือ
1. ความหมายในด้านบวก คิดเป็น 46%
2. ความหมายในด้านลบ คิดเป็น 54%
แบ่งตามลักษณะการสื่อความหมายได้ 7 กลุ่ม คือ
1. การสื่อความหมายแสดงอารมณ์ ความรู้สึก คิดเป็น 25%
2. การสื่อความหมายแสดงวิสัยทัศน์ ความคิด ทัศนคติ คิดเป็น 10%
3. การสื่อความหมายที่แสดงการกระทำ อาการ ท่าทาง คิดเป็น 32%
4. การสื่อความหมายที่แสดงถึงอุปนิสัย คิดเป็น 8%
5. การสื่อความหมายที่แสดงถึงความสามารถ คิดเป็น 2%
6. การสื่อความหมายที่แสดงถึงสภาพ สถานการณ์ เหตุการณ์ คิดเป็น 19%
7. การสื่อความหมายที่แสดงถึงผลประโยชน์ คิดเป็น 4%
แบ่งตามโครงสร้างไวยากรณ์จีนได้ 4 กลุ่ม คือ
โครงสร้างทางไวยากรณ์ของสำนวนจีนที่มีคำว่า“死”พยางค์ที่ 1 คิดเป็น 15%
โครงสร้างทางไวยากรณ์ของสำนวนจีนที่มีคำว่า“死”พยางค์ที่ 2 คิดเป็น 50%
โครงสร้างทางไวยากรณ์ของสำนวนจีนที่มีคำว่า“死”พยางค์ที่ 3 คิดเป็น 14%
โครงสร้างทางไวยากรณ์ของสำนวนจีนที่มีคำว่า“死”พยางค์ที่ 4 คิดเป็น 21%
การศึกษาสำนวนจีนที่มีคำว่า “死”ก่อให้เกิดความรู้ความเข้าใจในสำนวนที่มีคำว่า “死”ในภาษาจีนมากยิ่งขึ้น นอกจากนี้สำนวนยังสะท้อนให้เห็นถึง วัฒนธรรมของชนชาติจีนที่สอดแทรกอยู่ในสำนวนและนอกจากนี้ยังสามารถนำผลการศึกษาวิจัยไปพัฒนาการเรียนการสอนภาษาจีนไห้มีประสิทธิภาพมากขึ้น
没有评论:
发表评论